my!course: Individualisierung im Unterricht

Das Konzept my!course wurde am Gymnasium Bornbrook für den Englischunterricht in der Sekundarstufe I entwickelt. Die Kinder arbeiten dabei wahlweise allein, zu zweit und in Gruppen. Sie lernen, sich den Stoff begleitend zur Erarbeitung im Klassenverband selbstständig und gemäß ihren individuellen Fähigkeiten und Kompetenzen zu erschließen.

In den Klassen 5-8: Arbeit mit dem Navigator

Ein Arbeitsplan fächert das Lernangebot einer Lehrbucheinheit auf (unit navigator). Er ermöglicht das Setzen individueller Schwerpunkte in Pflicht- und Wahlteilen. Der Erwerb sprachlicher Kompetenzen wird gestützt durch die Integration von Aufgaben in einem abgestimmten Kompetenzraster (unit scanner). Die gesamte Arbeit im Fach wird durch ein Ordnersystem gestützt und dokumentiert.

In den Klassen 9-10: Ergänzung durch Focus Cards

Zur Arbeit an sprachlichen Schlüsselkompetenzen kann ergänzend auf kompetenzorientierte Aufgabenpools zurückgegriffen werden (focus cards). Nicht zuletzt zur vertieften Vorbereitung der schriftlichen und mündlichen Überprüfung in Klasse 10 steht hiermit aufeinander abgestimmtes Material zur eigenständigen Aneignung und Selbstkontrolle zur Verfügung.